Ulusal Eğitim Bakanlığı’nca (MEB) kamuoyunun görüşüne sunulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan yeni müfredat taslağında dünyadaki güncel problemler ders olarak işleniyor. Yeni müfredatta, Birleşmiş Milletler (BM) ve IMF’nin kuruluşu, Filistin meselesi ve sömürgeciliğin biçim değiştirmesi mevzularına da yer veriliyor. Kıbrıs problemi, Pontus ve Ermeni iddialarının asılsızlığı şeklinde mevzularla ilgili kitaplar okuma listesine dâhil edilecek. Öğrenciler, örnek metin ve olaylardan hareketle siyonist faaliyetleri ve Filistin meselesini hakkaniyetli davranmanın önemi bakımından değerlendirecek. Tarih derslerinde siyasal ve askeri tarih konularının yanı sıra “insanı” öne çıkaran toplumsal tarih mevzuları da içeriğe dâhil edildi. Öğrenciler toplumsal bilimler derslerinde de saha araştırması meydana getirecek, sorgulayıcı proje ödevleri gerçekleştirecek. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın BM Güvenlik Konseyi’nin yalnız 5 sürekli üyeye veto hakkı veren yapısına yönelik “Dünya 5’ten büyüktür” mesajını anlamaya ve incelemeye yönelik emekler meydana getirecek.
ÖĞRENCİLER PROJE GELİŞTİRECEK
Türkiye’nin kalkınma projeleri yalnızca derslerde okutulmakla kalmayacak, öğrencilerin bu yönde proje geliştirmeleri de istenecek. Öğrenciler başarı göstermiş Türk bilim insanı, sporcu, sanatçı şeklinde kişileri basılı yada dijital kaynaklardan yararlanarak araştıracak, başarı kazandıkları alanlarla ilgili sunum hazırlayacaklar.
GEZERAVCI DERS KİTABINDA
Yeni müfredatta Türkiye’nin kalkınma projelerine dair mevzulara da yer verildi. İnkılap Zamanı ve Atatürkçülük dersinde Mustafa Kemal Atatürk’ün yaşamı ve Türkiye Cumhuriyeti’nin müessese tarihinin yanı sıra ulusal endüstri hamleleri de yer alacak. Biyoloji dersinde Türkiye’nin aşı geliştirme projeleri, bor madeniyle yürütülen emekler var. Coğrafya dersinde ise Mavi Vatan, Gök Vatan kavramları ele alınacak. Türkiye’nin ilk uzay yolcusu Alper Gezeravcı, ilk yerli otomobil Togg ve ulusal kalkınmada etkili olan öteki projeler de müfredatta yer aldı.
İNSANİ YARDIMLAR DA OKUNACAK
İlkokullardaki insan hakları, vatandaşlık ve demokrasi dersinde dünyadaki yardımlaşma faaliyetlerine, Türkiye’nin katkılarından örnekler sunularak yardımlaşma terimi üstünde öğrencilerin düşünmeleri ve düşünce belirtmeleri sağlanacak. Türkiye’nin ulusal gelirine oranla dünyada en fazlaca yardım faaliyeti yürüten ülkelerden biri olduğu, desteğe muhtaç birçok insana ev sahipliği yapmış olduğu örneklerle desteklenerek vurgulanacak.
TURKOVAC DA DERS OLDU
Biyoloji dersinde pandemi döneminde Prof. Dr. Aykut Özdarendeli ve ekibi tarafınca geliştirilen yerli Kovid aşısı TURKOVAC da işlenecek. Öğrencilere Türk bilim adamlarının bu süreçte aşı geliştirme mevzusunda yapmış olduğu emek harcamaları mevzu alan bir proje ödevi verilebilecek.
ÖDEV: SU TEMİN PROJESİ ARAŞTIRMASI
Coğrafya dersinde madenlerin kullanım alanları, bulunabilirliği ve ekonomiye katkıları incelenecek. Başta bor madeni olmak suretiyle Türkiye’nin stratejik madenlerinin dağılışı, haritalar üstünden incelenecek. Stratejik madenlerin, ülke ekonomisi ve ülkeler arası ilişkilerdeki yerine yönelik önermeler sunulacak. Türkiye’nin enerji koridoru olma özelliği ve Mavi Vatan’ın enerji üretimi açısından önemi ele alınacak. Öğrenciler bu derste Türkiye’nin internasyonal sulardaki haklarını, KKTC ile yürüttüğü Su Temin Projesi’ni araştıracak.